ESTUDIANDO HISTORIA

¿Qué opinión te merece la siguiente afirmación?: "El crecimiento de la desigualdad está siempre en el fondo de todos los cataclismos que ha habido en la historia de la Humanidad". PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA ACCEDER LA COMENTARIO

Hemos visto en clase las transformaciones que llevaron a la desaparición del Antiguo Régimen, una de cuyas características es la sociedad estamental, en la que la desigualdad estaba reconocida por la ley, al distinguir entre privilegiados y no privilegiados. Más de doscientos años después seguimos hablando de desigualdad social, y siguen siendo necesarios las celebraciones del "día mundial de...", para recordarnos que debemos seguir trabajando para construir una sociedad más justa e igualitaria, no solo sobre el papel, sino en la realidad. Te propongo la lectura de "Ellas tienen un objetivo". Planeta futuro. El País, 09 de octubre de 2015, artículo publicado con motivo del Día Internacional de la niña y te invito a reflexionar sobre la persistencia de las desigualdades en la sociedad actual ¿cuál es el origen de esas desigualdades? ¿crees que pueden llegar a desaparecer? ¿cómo podemos sumar esfuerzos para conseguirlo? PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA LEER EL ARTÍC

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Un artículo para la reflexión. ¿Qué opinión te merece el artículo? Te atreves a contestar la pregunta ¿Qué nos hace humanos? Pincha sobre la imagen para leer el artículo.

Prehistoria y culturas antiguas Hispania romana Visigodos y mulsumanes La España de la Reconquista La expansión de Castilla y Aragón Los Austrias Mayores El siglo de oro

Aquí os dejo dos recomendaciones de utilidad; En la Página de Peter encontraréis presentaciones y documentos de todos los temas que vamos a estudiar. Nuestro temario comienza en el siglo XVIII que se corresponde con el tema 8 de esta página. Aunque la parte de Historia de España todavía no está muy desarrollada en la página de Clase de Historia , es bastante recomendable. Aquí podéis encontrar glosario de términos históricos, documentos, vídeos, presentaciones, mapas conceptuales, etc. También puede seros de gran utilidad a los que estáis matriculado en Historia del Arte.

Iniciamos un nuevo curso, y tras los nervios, la incertidumbre, desconcierto y buenos propósitos de los primeros días, se esconden vuestras expectativas y deseos: sacar las mejores notas para que la media de bachillerato y selectividad os permita entrar en el grado que deseáis, o simplemente aprobar y dejar de una vez el instituto. Yo como profesora, empiezo con mucha ilusión y también con buenos propósitos: despertar vuestra curiosidad por el conocimiento histórico, y vuestro sentido crítico; si logro ésto, los aprobados y las buenas notas vendrán por si solos. Es un placer empezar a trabajar con tod@s vostr@s este nuevo curso, andaremos día a día un camino que estoy segura será gratificante tanto para vosotr@a como para mí. Y para ir desengrasando la maquinaria os dejo una frase para la reflexión: